Доклад начальника УО на августовском форуме-2021

Муниципальный образовательный форум-2021

 «Актуальные задачи системы образования: глобальные изменения» (доклад начальника управления муниципального образования «Барышский район» Пантюхиной С.Ю.)

г.Барыш 26 августа 2021 года

Добрый день уважаемые коллеги, гости нашего форума!

          Август для педагогов – это время отсчета новых дел в образовании и начало нового школьного марафона длиною в год. Образование является основным инструментом обеспечения социальной справедливости: это и «равный старт» для всех граждан, и «социальный лифт», в том числе для обучающихся с особенностями развития. И в сочетании с воспитательной функцией образование вносит в общественное развитие необходимую устойчивость, превращает экономический рост в основу повышения качества жизни всех слоев населения. Как вы все знаете, основополагающим решением Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина стало издание Указа № 204 от 7 мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Немалое место в этом стратегическом документе отводится и вопросам развития нашей отрасли. На прошлой августовской конференции были заданы векторы развития системы образования нашего района на ближайший год, они направлены на обеспечение доступности и повышение качества общего образования как за счет обновления содержания и технологий преподавания, так и за счет обновления материально-технической базы, переподготовки кадров, индивидуализации образовательных маршрутов, модернизацию дополнительного образования, создания условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности.

В 2020-2021 учебном году в районе функционировало 28 образовательных организаций, осуществляющих свою деятельность как самостоятельные юридические лица, из них: 20 средних общеобразовательных  школ, 6 дошкольных образовательных организаций, 2 организации дополнительного образования.

Дошкольное образование

В 2020-2021 году работа образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования, была направлена на решение задач, определенных Стратегией развития образования на территории Ульяновской области до 2030 года, а именно:

-обеспечение доступности услуг дошкольного образования для детей раннего возраста,

-создание современных условий,

-обеспечение качества услуг в сфере дошкольного образования,

-повышение профессиональной компетентности педагогов и других.

Задача обеспечения доступности дошкольного образования на территории МО «Барышский район» выполнена и составляет - 100% для детей в возрасте от 1 до 7 лет включительно.

Актуальная очередь для предоставления места в дошкольных организациях отсутствует.

В 2020-2021 году в дошкольных организациях значительно увеличилось  количество принятых детей раннего возраста в возрасте от 1 года до 3 лет, в связи с этим скорректированы образовательные программы в плане использование технологий работы с малышами, создание психолого-педагогических условий для детей этого возраста.

Особое внимание уделено организации периода адаптации. Большую работу в этом направлении провели коллективы МБДОУ Д/С №3 «Аленушка», МБДОУ Д/С №9 «Теремок», МБДОУ ЦРР «Ладошки», в которых были приняты дети, не достигшие возраста 1,5 лет.

Благодаря продуманной системе мероприятий, организуемых для родителей вновь поступающих детей: анкетирование; прогулки по территории; участие родителей в жизни группы; организация психологического сопровождения детей группы раннего возраста, у более 80% малышей адаптация прошла в легкой степени.

Дошкольные образовательные организации продолжают реализовывать федеральный государственный стандарт дошкольного образования, но сложившаяся объективная ситуация с распространением новой коронавирусной инфекции,  заставила внести корректировки и в работу образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования на территории МО «Барышский район».

В целях получения объективной информации о системе дошкольного образования, результатах обучения, воспитания и развития ребёнка-дошкольника, совершенствования образовательных процессов и отношений в дошкольной образовательной организации для достижения высоких образовательных эффектов на этапе дошкольного детства на территории МО «Барышский район» в 2020-2021 учебном году проведён мониторинг качества дошкольного образования.

В мониторинге приняли участие 22 муниципальных образовательных организации. осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.

Образовательная деятельность в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования на территории МО «Барышский район», осуществляется на основании основной образовательной программы дошкольного образования.

Образовательные программы дошкольного образования разработаны во всех в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования на территории МО «Барышский район» в соответствии с ФГОС дошкольного образования, с учетом УМК комплексной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

Образовательные программы дошкольного образования образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования на территории МО «Барышский район» реализуют 132 педагога и 16 человек, относящихся к руководящему составу, из них 102 воспитателя, 17 музыкальных руководителей, 10 учителей-логопедов (3 из них внешние совместители), 7  инструкторов по физической культуре, 6 педагогов-психологов.

Деятельность педагогических работников регламентирует государственный профессиональный стандарт для педагогов. Согласно ему, у педагогического работника должно быть среднее или высшее педагогическое образование. Среди педагогических работников ДОО 52 сотрудника имеют высшее профессиональное образования (по профилю деятельности), что составляет 39%.

Обучаются заочно, получая высшее образование -4 человека.

Укомплектованность педагогическими работниками составляет 97,6% от штатной численности педагогического персонала (нет штатных музыкальных руководителей в дошкольных группах МОУ ООШ с.Малая Хомутерь, МОУ ООШ с.Воецкое, МОУ СОШ с.Чувашская Решетка, МОУ СОШ с.Новая Бекшанка, МОУ ООШ с.Павловка).

В штате дошкольных образовательных организаций увеличилось количество учителей-логопедов, педагогов-психологов; большое количество педагогов прошли курсовую переподготовку по работе с детьми с ОВЗ, что позволит обеспечить более качественную подготовку детей к обучению в школе, заниматься профилактической работой по выявлению раннего семейного неблагополучия.

Планомерно в течение года продолжалась работа по повышению квалификации педагогических работников дошкольных учреждений. Каждый месяц для педагогов ДОУ проводились семинары, семинары-практикумы, круглые столы, где рассматривались инновационные подходы организации работы с детьми и их родителями. Педагоги продолжают активно внедрять в образовательный процесс проектную и опытно-экспериментальную деятельность дошкольников. 

В 2020-2021 учебном году в условиях самоизоляции для освоения основной и адаптированных образовательных программ дошкольного образования было предусмотрено проведение занятий в двух форматах – онлайн и предоставление записи занятий на имеющихся ресурсах (облачные сервисы Яндекс, Mail, Google, YouTube). Право выбора предоставлялось родителям (законным представителям), исходя из имеющихся условий для участия их детей в занятиях.

Анализ данных, полученных на основе наблюдения и опроса педагогов по применению ими информационных и дистанционных технологий в образовательной деятельности, показал, что многие испытывали существенные трудности, связанные с отсутствием необходимых компетенций для подготовки к дистанционным занятиям и их проведению в Skype, Zoom и WhatsApp.

Выявились компетентностные дефициты в области подготовки заданий для дистанционного обучения, установление контакта с детьми во время проведения занятий в режиме реального времени.

Данные мониторинга посещения онлайн-занятий и количества просмотров занятий в записи по всем образовательным областям свидетельствует о достаточной вовлеченности и понимании родителями ответственности за качество образования своих детей.

Другим важным направлением в повышении качества образования для различных групп детей является открытие групп компенсирующей и комбинированной направленности.

Первооткрывателями на территории МО «Барышский район» стал МБДОУ Д/С №6 «Сказка» МО «Барышский район», где в целях создания условий для обучения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с 1 октября 2020 года начали функционировать 2 компенсирующие группы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Работа по подготовке к открытию групп компенсирующей и комбинированной направленности проводится в других образовательных организациях: МБДОУ Д/С №2 «Звездочка», МБДОУ Д/С №3 «Аленушка», МБДОУ ЦРР «Ладошки».

В период режима повышенной готовности, значительно увеличилось количество мероприятий всероссийского и регионального уровней, в которых руководящие и педагогические работники смогли принять участие в онлайн-режиме:

- Всероссийская онлайн-конференция «Дошкольное образование в цифровую эпоху» 9август 2020 года)

-VI Всероссийский Съезд работников дошкольных организаций (ноябрь 2020 года)

- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Семья особого ребёнка» (ноябрь2020 года)

- Цикл региональных семинаров «ОТСМ ТРИЗ в работе с дошкольниками» (ДОУ №186 «Волгарик» г. Ульяновск) 9декабрь 2020 года)

Нигматулина Наталья Викторовна - заведующий МБДОУ ЦРР «Ладошки», была одной из представительниц Ульяновской области на Всероссийском форуме «Воспитаем здорового ребенка. Поволжье» с 19 по 21 мая 2021 года в г.Самара, где представлен региональный опыт и лучшие практики воспитания здорового ребенка в детском саду и семье.

Анализ участия педагогов и воспитанников в конкурсах и фестивалях муниципального, регионального и всероссийского уровня в 2020 году показал небольшое увеличение активности.

Активными участниками муниципальных этапов конкурсов были представители МБДОУ Д/С №2, 3, 4, 6, 9, Ладошки, дошкольных групп МОУ СОШ п.Поливаново, р.п. Старотимошкино, р.п.Ленина и других, но хочется, чтобы и воспитанники групп кратковременного пребывания также были в числе призеров.

Воспитанники и педагоги участвовали в большом количестве конкурсов, фестивалей, принимали участие в акциях, спортивных соревнованиях: Конкурс детского творчества «Золотая осень-2020», «Мама- это значит нежность», «В гости к нам приходит Новый год».

Воспитанники МБДОУ Д/С №2 «Звездочка» (воспитатель Уткина В.А.) стали победителями и лауреатами 4 конкурсов областного детского технопарка «Кванториум» (г.Ульяновск).

Дошкольники принимали участие и многие стали победителями творческого конкурса «Эколята- юные друзья Природы», проведённого региональным естественнонаучным комплексом «Экокампус».

Педагоги дошкольных групп МОУ СОШ р.п.Старотимошкино приняли участие в экологическом телемосте «Зеленая студия» в рамках Межрегиональной игры для дошкольников и младших школьников «Экологический экспресс». Ребята под руководством педагогов общались  в формате видеоконференции с другими детьми из образовательных организаций области.

Ханова А.Ш., зам. директора МОУ СОШ р.п.Старотимошкино по дошкольному образованию, участвовала в региональном семинаре «Педагогический калейдоскоп» с темой: «Формирование экологической культуры воспитанников через фольклорные праздники народного календаря"  (проводила мастер-класс на базе школы № 72 г.Ульяновска в рамках межрегионального экологического экспресса).

Несмотря на то, что в 2020-2021 учебном году работа над разработкой Программ воспитания только начата, задачи воспитания решались в процессе реализации образовательных программ.

Одним из направлений воспитательной работы в 2020 году было формирование осознанного соблюдения правил дорожного движения, воспитание культуры безопасного поведения на дорогах, что является наиболее эффективным способом снижения дорожно-транспортного травматизма.

Во всех дошкольных организациях г.Барыша созданы отряды ЮИД, разработаны комплексные планы сотрудничества с Отделом профилактики ДТП.

Согласно утверждённых планов,  в дошкольных организациях систематически проводились Единые дни безопасности с участием воспитанников, родителей (законных представителей) и сотрудников ОГИБДД МО МВД России Барышский.

Реализовывались совместные планы мероприятий: проведены экскурсии по маршруту «Я шагаю в детский сад», социальные акции «Осторожно, дети!», флеш -моб «Я соблюдаю ПДД», досуги и проведены практические занятия. Семьи воспитанников приняли участие в игровом велотреке «По ромашковой дорожке».

В ДОО разработаны и реализованы комплексные планы работы с семьями, находящимися в социально-опасном положении, в рамках реализации которых проводился мониторинг детско-взрослых отношений, выходы в семью, оказание консультативной помощи всем членам семей.

Эти семьи обязательно включались в массовые спортивные и развлекательные мероприятия в течение года.

Вопросам профилактики детской безнадзорности  посвящены дни открытых дверей ДОО.

В дошкольных организациях организовано взаимодействие с Барышской межпоселенческой библиотекой. В рамках сотрудничества ежемесячно организовывались встречи сотрудников читального зала со старшими дошкольниками, проведены экскурсии в детскую библиотеку, тематические встречи и викторины.

Организованы совместные акции «День чтения», «Мама-солнышко моё», «Всё о животных», «Права детей».

Совместно с педагогами и родителями проведена традиционная акция «Книга в подарок».

Дети и педагоги приняли участие во Всероссийской акции «Всем хорошим во мне я обязан книгам».

На базе всех 22 образовательных организаций созданы консультативные пункты, в которых квалифицированную помощь могут получить как дети, так и семьи воспитанников образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования на территории МО «Барышский район». Работа консультационных пунктов организована в формах консультативно-методических пунктов, но необходимо использовать и другие формы такие как - диагностические центры, центры игровой поддержки ребёнка и особенно требует создания службы ранней помощи для детей в возрасте до 3-х лет.

Формы сотрудничества с родителями в рамках консультативного центра зависят от места проживания семьи, уровня владения компьютерной техникой, технической оснащенности, наличия возможности организовать присмотр за ребёнком на время получения услуг:

1.Обеспечение родителей необходимой информацией на печатных и электронных носителях (памятки, буклеты, анкетирование, подборки практического материала, фото- и видеоматериалы).

2. Ответы на обращения родителей, присланные по электронной почте или заданные по телефону.

3. Консультирование: индивидуальное и групповое.

На основании результатов работы за год для повышения качества дошкольного образования на территории МО «Барышский район» намечены направления работы на 2021-202 учебный год:

1.Провести повторный мониторинг ООП ДОО и ОО, имеющих в структуре дошкольные группы с низкими результатами оценки.

2.Провести обучающий семинар по теме «Особенности организации образовательного процесса в группах компенсирующей и комбинированной направленности.

3. Включить в план работы  мероприятия по представлению успешных практик, реализуемых в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования на территории МО «Барышский район», Ульяновской области.

4.Активизировать работу по индивидуальной поддержке развития детей в семье и разнообразить формы и методы взаимодействия с семьями воспитанников, в том числе в дистанционном формате.

5.Принять меры по развитию дополнительных образовательных услуг, реализации дополнительных образовательных программ.

6. Внедрять различные формы наставничества;

7.Тиражировать эффективные практики дошкольного обучения.

Общее образование

 Систему общего образования района представляют 20 образовательных организациях, 4 из которых являются малокомплектными. В новом учебном году в школах района приступят к обучению 3586 обучающихся, в том числе 360 первоклассников. Кроме того, продолжает развиваться семейная форма обучения.  В 2020-2021 учебном году в семье обучалось 16 детей.

В 15 общеобразовательных организациях осуществляется подвоз детей из близлежащих сёл автобусами по 35 школьным маршрутам. Общее количество подвозимых детей составляет 407 учащихся.

Подвоз детей осуществляют 17 школьных автобусов:

ПАЗ 32053-70 – 9 единиц,

ПАЗ  3206 – 110-70 -2 единицы

ГАЗ А66R33 – 3 единицы,

ГАЗ 322171 – 1 единица,

УАЗ 128801 – 2 единицы.

Национальный проект определил для нашей отрасли ключевую цель – обеспечить вхождение в число 10-ти ведущих стран мира по качеству общего образования.

2020-2021 учебный год прошел в условиях пандемии. В общеобразовательных организациях муниципального образования «Барышский район» формат учебного процесса зависел от санитарно-эпидимиологической обстановки (заболеваемости детей и коллектива) в школе и населенном пункте. Большая часть учебного года проходила в традиционном очном формате, но с соблюдением всех санаторных норм, направленных на предотвращение распространения новой короновирусной инфекции. В случае ухудшения санитарно-эпидимиологической обстановки в школе, вводилась   дистанционная форма обучения, которая уже была апробирована в конце 2019-2020 учебного года. Опыт проведения дистанционного обучения говорит о том, что существует множество платформ/сервисов для дистанционного обучения, например: Российская электронная школа, Мои достижения – онлайн сервис самоподготовки и самоанализа, Яндекс.Учебник, Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн-платформа, Якласс – цифровой образовательный ресурс для школ с множеством заданий и тестов, Skayp, Zoom и т. д.

На начало 2020/2021 учебного года численность обучающихся общеобразовательных организаций муниципального образования «Барышский район» составляла 3593 человека. За учебный год выбыл 121 человек, прибыло 110. Таким образом, численность обучающихся по состоянию на 31.05.2021 года составила 3582 человек, что меньше прошлого года на 8 человек (3590). 

По итогам 2020/2021 учебного года количество «отличников» составило 376  человек (11,87%), что на 0,96% меньше прошлогоднего показателя – 409 (12,83%), однако на 0,48% выше областного показателя (11,39%).

Количество обучающихся, получившим по итогам учебного года отметки «4» и «5», составило 1638 (51,72%), что меньше, чем в прошлом учебном году на 2,97% (1743 человека- 54,69%).

Количество обучающихся, получивших по итогам учебного года неудовлетворительные отметки составило 19 человек, что на 7 человек больше, чем в прошлом году (12 человек).  К числу общеобразовательных организаций имеющих таких обучающихся относятся: МОУ СОШ п. Поливаново – 5 человек, МБОУ СОШ № 4 – 4 человека, МОУ СОШ р.п. им. В.И. Ленина – 3 человека,  По два учащихся в МБОУ СОШ № 3, МБОУ СОШ № 1, МОУ СОШ р.п. Измайлово  и в МБОУ СОШ р.п. Жадовка – 1 человек.

 По итогам 2020/2021 учебного года качество образования составляет:

- «степень обученности учащихся» - 54,64%, что по сравнению с прошлым учебным годом (55,86%) ниже на 1,22%.

- «коэффициент образования» (качество знаний) составил 51,72, что также ниже прошлогоднего показателя на 2,97% (54,69 %).

- «коэффициент обученности» (успеваемость) составил 99,4 %, что на 0,22 % ниже, чем в прошлом учебном году (99,62 %).

Наименование показателей	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	динамика  за 1 год	динамика за 5 лет
Степень обученности учащихся (СОУ), %	54,9	54,6	54,7	55,86	54,64	-1,22	-0,26
Коэффициент обученности (успеваемость), %	99,8	99,7	99,02	99,62	99,4	-0,22	-0,4
Коэффициент образования (качество знаний), %	52,71	51,4	51,92	54,69	51,72	-2,97	-1,0

Необходимо отметить, что промежуточная аттестация, на основе которой мы подводим итоги учебного года, – это процедура, регламентированная самой образовательной организацией. Администрациям школ, педагогам важно проводить её объективно, целенаправленно и ответственно, так как возникают вопросы при анализе результатов ЕГЭ и ОГЭ некоторых школ с высокой успеваемостью.

Полученная в ходе государственной итоговой аттестации информация  позволяет проанализировать различные стороны подготовки выпускников и на этой основе выявить сильные и слабые стороны преподавания отдельных предметов, наметить пути совершенствования образовательного процесса с целью повышения его качества.

В экзаменационной кампании 2021 года приняли участие 15 средних общеобразовательных и 5 основных общеобразовательных организаций.

Основной экзаменационный период прошел с 24 мая по 02  июля 2021 года.Была организована работа двух пунктов проведения экзаменов: на базе МБОУ СОШ № 1 МО «Барышский район» в форме ЕГЭ для выпускников 11 классов и форме ОГЭ для выпускников 9 классов и МБОУ СОШ № 3 МО «Барышский район» в форме ГВЭ для выпускников 9 классов. В пунктах проведения экзаменов были созданы все необходимые условия: обеспечено бесперебойное энергоснабжение, медицинское и техническое сопровождение. Для участников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (8 человек) были созданы специальные условия для сдачи ГВЭ, включающие в себя увеличение продолжительности проведения экзамена на 1,5 часа.

В МБОУ СОШ № 1 МО «Барышский район» произведена замена устаревшего видеооборудования на современные ip камеры, что позволило обеспечить более качественное изображение и полный обзор аудиторий.   За счет использования видеонаблюдения на экзаменах в 9 классе, процедура проведения ОГЭ стала более открытой.

В проведении ГИА приняли участие 150 специалистов (руководители ППЭ, Члены ГЭК, технические специалисты, организаторы). Все специалисты своевременно и успешно прошли дистанционное обучение на учебной платформе Федерального центра тестирования и получили Сертификаты.

Второй год подряд экзаменационная кампания проходила с учетом санитарно-эпидемиологических правил и рекомендаций, направленных на предотвращение распространения короновирусной инфекцией: в пункте приема экзаменов использовались рециркуляторы, предназначенные для обеззараживания воздуха, бесконтактные термометры, средства индивидуальной защиты (одноразовые маски и перчатки) для персонала, дезинфекция помещений.Для максимального разобщения участников экзаменов и персонала вход в пункт приема экзаменов осуществлялся в разное время в два потока. В аудиториях соблюдалась социальная дистанция между участниками в 1,5 м. и зигзагообразная рассадка. Для организации питьевого режима использовалась бутилированная вода и одноразовые стаканчики.

Технологическим новшеством в проведении ОГЭ стала печатьи сканирование комплектов экзаменационных работ в штабе ППЭ.  Данная процедура сократила время доставки экзаменационных материалов в Региональный центр обработки информации и исключило возможность утечки экзаменационных материалов.

Контроль за ходом проведения ГИА осуществлялся с помощью портала «Смотри.ЕГЭ» при участии аккредитованных online-наблюдателей. Кроме того, в ППЭ было организовано присутствие 8 независимых общественных наблюдателей.

Несмотря на проведение информационно-разъяснительной работы с обучающимися о недопустимости иметь при себе в пункте проведения экзамена средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, учащимся МОУ СОШ р.п. Старотимошкино был нарушен Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный совместными приказами Министерства просвещения РФ и Рособнадзора от 7.11.2018г. № 190/1512 (в части использования в ППЭ сотового телефона), в связи с чемсоставлен Акт об удалении с экзамена по математике профильного уровня без права пересдачи данного экзамена в текущем году.

Результаты ГИА-11

Количество выпускников 11 класса в текущем году составило 144 человека.

Выбор предметов выпускниками представлен следующим образом:

	Математика баз. уровень	Математика проф. уровень	Обществознание	биология	физика	История	Химия	литература	информатика	Иностранный язык	география
			67	26	23,6	20,5	12,42	4,34	4,96	1,86	-
			70,92	24,11	24,11	20,57	9,9	9,22	5,67	2,13	50,5
			71,4	25,7	21,4	25	15	12,15	10	4,3	-
	61	39	62,7	28,37	17,6	20	14,9	3,5	12,77	2,8	1,4
	-	56	58,3	24,24	27	20,45	13,6	6	7,6	3,79	-
	-	44,37	60,4	27,5	16,7	18,3	15,5	4,93	10,6	7,7	-

Средний районный результат по русскому языку составил 70,65что чуть ниже прошлогоднего показателя на 0,27 балла (70,92). Лучший результат в этом году - 96 баллов, получила Ключникова Ксения, выпускница МБОУ СОШ № 1 (учитель Ногичева Н.А.). По 94 балла получили четыре выпускника: Мирибян Анна (МБОУ СОШ № 1), Щербатова Екатерина (МОУ СОШ с. Живайкино), Гурина Татьяна (МБОУ СОШ № 1), Родионова Анастасия (МБОУ СОШ № 4).Всего более 90 баллов по русскому языку набрали 18 человек. Выше районного среднего балла показатели у выпускников МОУ СОШ с. Живайкино –89,3 (учитель – Самошкина О.Н.), МБОУ СОШ № 4 – 76,29 (Волкова Т.В.), МОУ СОШ р.п.им. В.И.Ленина – 75,79 (Рябова Т.А.), МБОУ СОШ № 1 – 73,3 (Ногичева Н.А.), МОУ СОШ р.п. Измайлово – 72 (Журавлева С.В.), МОУ СОШ р.п. Старотимошкино – 71,6 (Плетнева О.В.), МОУ СОШ с. Чувашская Решетка – 71,4 (Торгова В.А.).

Динамика результатов среднего балла по русскому языку по годам

2015-2016	2016-2017	2017-2018	2018-2019	2019-2020	2020-2021
70,1	68,57	71,73	67,48	70,92	70,65

Средний балл по математике профильного уровня в районе составил52,5 (в 20254,54). Лучший результат в этом году – 92 балл набрал выпускникМБОУ СОШ № 1 ПайгинРамис(учитель – Дмитриева М.А.).  Выше районного среднего балла показатель в МОУ СОШ р.п. Измайлово – 72 (Дмитриева Т.В.), МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина –62 (Минеева Н.И.), МБОУ СОШ № 1 – 61,47 (Дмитриева М.А.), МОУ СОШ р.п. Старотимошкино – 59,33 (Нугаева Г.Ш.), МБОУ СОШ № 4 – 59,18 (Усмонов Р.М.), МОУ СОШ с. Новая Бекшанка– 58,25 (Кивгазова В.В.) и МОУ СОШ с. Калда – 56 (Батраева Г.А.).

Динамика  результатов среднего балла  по математике

2015-2016	2016-2017	2017-2018	2018-2019	2019-2020	2020-2021
42,39	38,83	45,23	54,54	58,55	52,5

По результатам единого государственного экзамена 2021 года по 6 учебным предметам средний балл выпускников выше результатов 2020 года. Из предметов по выбору к ним относятся: литература – 66,7 (в 2020 году 60,63), биология – 49,44 (46,9), обществознание – 54,37 (52,36), история России– 57,54 (54,4), химия – 55,82 (46,7), физика – 55 (52,05).Не изменился результат по английскому языку – 64,45 балла.

Ниже прошлогоднего показателя результаты по: русскому языку – 70,65 (2020 – 70,92), математике профильного уровня – 52,5(54,54) и информатике и ИКТ- 55,1 (58,8).

Показателем качества знаний выпускников ОО также является число участников ЕГЭ, набравших высокие результаты. В 2021 году в Барышском районе по результатам ЕГЭ один стобальник по химии - это выпускница   МБОУ СОШ № 1 Ван-Ю-Зи Каролина (учитель Филина Е.В.)

Более 80 баллов набрали выпускники по следующим предметам:

-  русский язык: шестнадцать выпускников в МБОУ СОШ №1 (учитель Ногичева Н.А.), девять человек в МБОУ СОШ № 4 (Волкова Т.В.),семь выпускников МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина (Рябова Т.А.), четыре в МОУ СОШ р.п. Старотимошкино (Плетнева О.В.), по три выпускников МБОУ СОШ № 2 (Цыганова О.Г.),МОУ СОШ с. Живайкино (Самошкина О.Н.)и МБОУ СОШ № 3 (Локтева С.В.), двое выпускников в МОУ СОШ р.п. Измайлово (Журавлева С.В.), по одному выпускнику в МОУ СОШ с.Чувашская Решетка (Торгова В.А.),МОУ СОШ п. Поливаново (Сорокина Т.В.), МОУ СОШ с. Новая Бекшанка (Фомина Л.Ф.), МОУ СОШ с. Заречное (Махмутова Л.С.) и МОУ СОШ с. Калда (Казакова Г.Н.).

- по математике профильного уровня – три выпускника МБОУ СОШ № 1 (Дмитриева М.А.) и по одному выпускнику в МБОУ СОШ № 4 (Усмонов Р.М.) и МОУ СОШ р.п. Старотимошкино (Нугаева Г.Ш.).

- по химии три выпускника МБОУ СОШ № 1 (Филина Е.В.)

-  по обществознанию–по одному выпускнику в МБОУ СОШ № 2 (Гренадерова Е.В.),по одному человеку в МБОУ СОШ № 3 (Белоногова Е.В.) и МБОУ СОШ № 4 (Кузнецова М.Н.).

- по истории России –по одному выпускнику в МБОУ СОШ № 1 (Фионова Е.А.), МБОУ СОШ № 2 (Гренадерова Е.В.), МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина (Малышев Н.И.), и МОУ СОШ р.п. Старотимошкино (Сорокин Т.И.).

- по литературе 1 выпускница МБОУ СОШ № 4 (Волкова Т.В.)

- по биологии 1 выпускница МБОУ СОШ № 1 (Филина Е.В.)

- по физике два выпускника МБОУ СОШ № 1 (Круглова Е.В.), по одному в МОУ СОШ р.п. Старотимошкино (Кадермятова Г.Х.) и МОУ СОШ с. Чувашская Решетка (Охотина Н.Б.).

- по английскому языку по одному выпускнику в МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина (Кивгазова О.А.), МБОУ СОШ № 4 (Федотушкина Е.А.), и МБОУ СОШ № 3 (Куприянова Н.Е.).

- по информатике 1 выпускница МБОУ СОШ № 1 (Титова И.Ю.).

Из 144 выпускников свыше 220 баллов за 3 экзамена получили 29 человек – 20,2%, из них только 21 медалист из 40.

На конец 2020-2021 учебного года число учащихся 11 классов- претендентов на получение медалей составляло 44 выпускника.

В соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 22.03.2021 года № 114 «Об особенностях выдачи медали «За особые успехи в учении» в 2021 году», медаль "За особые успехи в учении" вручается лицам, завершившим обучение по образовательным программам среднего общего образования, имеющим итоговые отметки "отлично" по всем учебным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне среднего общего образования, и получившим не менее 70 баллов на ЕГЭ по учебному предмету "Русский язык" и количество баллов не ниже минимального по всем сдаваемым в форме ЕГЭ учебным предметам. Однако, по итогам сдачи ЕГЭ, трое выпускников (2 выпускника МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина и 1 МБОУ СОШ № 4) не смогли набрать необходимых 70 баллов по русскому языку. Одна выпускница МБОУ СОШ р.п. Жадовка не смогла набрать 70 баллов порусскому языку и не преодолела минимальный порог по двум предметам по выбору. Данный факт свидетельствует о необходимости усиления контроля за объективностью оценки образовательных результатов учащихся в образовательных организациях.

Результаты ГИА - 9

В 2020-2021 учебном году 338 выпускников 9-х классов проходили государственную итоговую аттестацию, из них 329 – в форме основного государственного экзамена и 9– в форме государственного выпускного экзамена.  Аттестаты особого образца получил 21 человек.

В соответствии с особенностями проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2021 году, утвержденных совместным приказом Минпросвещения России и Рособнадзора № 104/306 от 16.03.2021 года, учащиеся 9 классов сдавали только два обязательных предмета: «русский язык» и «математика».

Однако не все выпускники 9 классов успешно прошли государственную итоговую аттестацию, 12 учащихся (3,5%) получили по двум предметам неудовлетворительный результат, поэтому будут пересдавать экзамены в сентябрьский период.

Предварительный показатель результатов среднего баллапо району(с учетом «двоек») составил: русский язык -3,67, математика– 3,39.

Показатель качества знаний выпускников по русскому языку- 52,4, по математике – 39,8.

Результаты основного государственного экзамена по годам

№п\п	Предмет	Средний балл по МО 2016 год	Средний балл по МО 2017 год	Средний балл по МО 2018 год	Средний балл по МО 2019 год	Средний балл по МО 2021 год
1	Русский язык	4,15	4,01	4,05	4,18	3,67
2	Математика	4,2	4,02	3,9	3,85	3,39

По русскому языку выше районного показателя качества знаний показали учащиеся МОУ ООШ с. Новый Дол (100%), МОУ ООШ с. Павловка (100%), МБОУ СОШ № 1 (70%), МБОУ СОШ № 3 (64,3%), МОУ СОШ с. Чувашская Решетка (66,7%), МБОУ СОШ №2 (58,7%), МОУ СОШ п. Поливаново (66,7%), МОУ СОШ с.Заречное (66,7%), МБОУ СОШ № 4 (61,3%), МОУ ООШ с. Малая Хомутерь (60%), МБОУ СОШ с.Акшуат(58,3%) и МОУ СОШ р.п. Измайлово (55,6%).

По математике выше районного показателя качество знаний в МОУ ООШ с. Павловка (100%), МБОУ СОШ с. Акшуат (66,7%), МОУ ООШ с.МалаяХомутерь (60%), МБОУ СОШ № 3 (57,1%), МБОУ СОШ № 1 (55%), МОУ СОШ с. Чувашская Решетка (50%),МОУ СОШ п. Поливаново (46,7%), МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина (42,1%), МБОУ СОШ № 4 (41,9%).

К основным причинам неуспешной сдачи ОГЭ и снижения качества знаний по сдаваемым предметам можно отнести переход на дистанционное обучение в условиях пандемии. Не все учащиеся ответственно подошли к обучению в таких условиях, где необходим, в первую очередь, самоконтроль ребенка и контроль со стороны родителей. Сказалось также отмена ОГЭ в 2020 году, так как учащиеся надеялись на повторную отмену экзаменов в текущем году, в связи с чем снизилась мотивация на успешную сдачу ГИА.

Сетевое взаимодействие с ВУЗами и СПО

С целью определения дальнейшего выбора учащимися своей профессии и профориентационной работы были заключены договора о сотрудничестве в сфере образовательной и профориентационной деятельности с ФГБОУ ВО «УлГУ», ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», ОГБПОУ «БИТТ», ОГБПОУ «Ульяновский педагогический колледж», ОГБПОУ «БИТТ», ОГБПОУ «Жадовский сельскохозяйственный техникум».

В МБОУ СОШ №1 – ресурсном центре по профильному обучению функционирует 2 профиля- физико – математический и гуманитарный. Ведется совместная работа школы и преподавателей технического университета г. Ульяновска. В рамках взаимодействия по организации профильного обучения с организациями высшего образования заключены договора о сотрудничестве в сфере образовательной деятельности между МБОУ СОШ №1 и Ульяновским государственным техническим университетом (центром нано технологий и материалов).  С 2016 года в школе открыт лицейский класс от УлГТУ.

Здесь же открыт муниципальный  центр робототехники.

В МБОУ СОШ №3 ведётся индустриально-технологический профиль в 10, 11 классах. В 2019 году в школе открыто «патентное бюро».

В МБОУ СОШ №4 открыт профильный медицинский класс. Учащиеся стали участниками Распределенного лицея УлГПУ, что позволяет реализовать в форме сетевого взаимодействия образовательную программу профильного обучения.

Воспитательная работа и дополнительное образование детей

Воспитательный процесс в образовательных организациях МО «Барышский район» в 2020-2021 учебном году строился в соответствии с задачами и целями Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, региональной и муниципальной Программами создания условий для развития воспитания в образовательных организациях Ульяновской области и межведомственным планом мероприятий по реализации Программы по основным направлениям на учебный год.

Ведётся работа по развитию ученического самоуправления, во всех 20 школах созданы и функционируют органы ученического самоуправления.

Организована работа «Поста №1», действуют волонтёрские отряды, отряды «Юные инспектора движения», «Эколята-дошколята», муниципальные Детский общественный Совет и Детская общественная Палата. В Барышском районе Детский общественный совет возглавляет учащаяся 11 класса МБОУ СОШ №1 Бабушкина Екатерина, членом областной Детской общественной палаты является учащаяся 11 класса МОУ СОШ р.п. им. В.И.Ленина Амиросланова Виктория.

К 76 годовщине Победы в Великой Отечественной войне проведен квест «В память о великих событиях».

В рамках патриотического воспитания подрастающего поколения ведется постоянная систематическая работа со школьными музеями, а также районным музеем Боевой и трудовой славы, Музеем пограничников, военкоматом; учащиеся принимают участие в региональных акциях «Цветы Победы», операциях «Ветеран», «Обелиск», трудовых десантах, а также в целом ряде конкурсных мероприятий, что подтверждается результатами.

Организована шефская работа с ветеранами. Регулярно в образовательные организации выезжают районная и областная информационно-пропагандистские лекторские группы, которые рассказывают учащимся о земляках-героях и памятных событиях минувших дней.

Продолжается работа по присвоению образовательным организациям имён Героев.

В 2020 году имя Героя Советского Союза Беркутова Ибрагима Беляловича присвоено МОУ СОШ с.Калда МО «Барышский район».

В 2021 году имя Героя Советского Союза Глаголева Василия Васильевича  присвоено МБОУ СОШ №4 МО «Барышский район».  А всего в муниципальном образовании «Барышский район» 8 «именных» школ.

В 2020-2021 учебном году в системе дополнительного образования муниципального образования реализуется 68 дополнительных общеразвивающих программ и 20 дополнительных предпрофессиональных программ.

2020-2021 учебный  год принёс новые достижения для обучающихся и педагогов.

Учащиеся образовательных организаций района приняли активное участие в ставшей традиционной краеведческой конференции «Барышский край – край родной», число участников которой возрастает с каждым годом. На областной краеведческой конференции (региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских работ учащихся «Мое Отечество») в 2020 году 2 место занял Мурылев Евгений из МОУ СОШ п. Поливаново МО «Барышский район».

Команда учащихся МОУ СОШ с. Новая Бекшанка МО «Барышский район» традиционно заняла 1 место в областном Слёте трудовых объединений школьников «Мы – юные хозяева Земли».

Во всероссийском юниорском лесном конкурсе «Подрост 2020. За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам», учащаяся МОУ СОШ р.п. им. В.И. Ленина Амиросланова Виктория заняла 3 место в номинации «Экология лесных животных».

В региональном этапе Всероссийского конкурса «Юннат» в номинации «Лекарственные растения» 2 место занял Башев Алексей; в номинации «Инженерия, автоматизация, робототехника» 1 место у Окольнова Дмитрия; в номинации «Растениеводство» 2 место у Клочковой Ирины. Все эти учащиеся – из МОУ СОШ с. Новая Бекшанка. Окольнов Дмитрий стал победителем Всероссийского конкурса «Юннат 2020» с проектом «Мотоблок-земледелец» в номинации «Инженерия, автоматизация и робототехника».

В 2021 году в Региональном конкурсе научно- исследовательских и творческих работ «Первые шаги в техническом творчестве» 2 место заняли Майоров Егор и Колесникова Мария, учащиеся МБОУ СОШ №1 МО «Барышский район» с  проектами  «Создание роботизированной игры», «Полет на космическом лего – корабле через пояс астероидов». Руководитель Титова Алена Алекандровна.

Бозунов Матвей, Большаков Глеб и Блинов Денис, учащиеся МБОУ СОШ №1 МО «Барышский район» заняли 3 место с проектом «ЭкоДесант Планетоход Экоробо». Руководитель Чернышова Елена Владимировна.

В Региональном этапе Российского национального юниорского водного конкурса 2021 заняла 3 место учащиеся МБОУ СОШ №1 Елчева Ксения.

В областном конкурсе творческих работ «Слава героям Отечества» в номинации мультимедийная  презентация  2 место заняла Сипратова Екатерина, учащаяся МОУ ООШ с.Воецкое.

Всероссийском конкурсе «Лучшая презентация по экономике 2021» среди учащихся 8,9,10,11 классов и студентов, заняла 1 место учащаяся МОУ СОШ р.п.Старотимошкино Таирова Диана Ринатовна.

В областном конкурсе юных инспекторов движения «Безопасное колесо-2021» МБОУ СОШ №1 МО «Барышский район»  заняла 1 место. Руководитель Фадеева Елена Александровна.

В региональном конкурсе медиатворчества и программирования среди учащихся «24 bit»  заняли призовые места учащиеся МОУ СОШ п.Поливанова

- Сокушев Максим - 3 место в номинации «3Д компьютерная графика»

- Мурылев Евгений – 2 место в номинации «Прикладная программа»

Дипломом Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области за занятое 1 место в региональном этапе конкурса «Лучший военно- патриотический клуб Приволжского федерального округа получил военно- спортивный  и творческо-поисковый клуб «Патриот» МОУ СОШ р.п.Измайлово, руководителем которого является Андреева Марина Владимировна.

Ежегодно учащиеся становятся участниками различных шахматных турниров и становятся их уверенными победителями. В первенстве Ульяновской области по шахматам по возрастам 1 место заняла Завьялова Ольга из МОУ ООШ с. Малая Хомутерь. В областном турнире среди сельских шахматистов 3 место занял Калинкин Максим из МОУ ООШ с. Малая Хомутерь. На областном турнире по быстрым шахматам памяти Э.Якупова 2 место заняла Завьялова Ольга, а 3 место – Петренко София из МБОУ СОШ р.п. Жадовка. Также София заняла 2 место в Первенстве по шахматам среди участников третьего разряда, 1 место в Абсолютном первенстве по шахматам среди девушек своего возраста, 1 место в Первенстве Ульяновской области по классическим шахматам.

Тренер-преподаватель МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район» Урядов С.А. является организатором всех районных шахматных турниров. В текущем учебном году турниры также проводил Степанов В.В. на базе Малохомутерской школы. Оба преподавателя подготовили победителей и призеров региональных турниров.

Постоянным участником областной игры «Что? Где? Когда?» является команда учащихся «Красный квадрат» из МОУ СОШ р.п. Старотимошкино МО «Барышский район» (Руководитель Сорокин Т.И.). В очной игре, проходившей в начале 2020 года, команда заняла 1 место.

Во всероссийском фестивале-конкурсе «Читаем! Творим! Развиваемся!» для детей и молодежи с ОВЗ Ясницкий Александр из МБОУ СОШ №2 МО «Барышский район» занял 2 место.

Волонтерство и добровольчество становится неотъемлемой частью молодёжного движения, особенно в период пандемии. В 20 образовательных организациях функционируют волонтерские отряды различных направленностей. По итогам 2021 года все волонтеры Барышского района занесены во Всероссийский реестр добровольцев «ДОБРОВОЛЕЦ_РФ»

Волонтерский отряд «Надежда» из МБОУ СОШ №3 МО «Барышский район» в конкурсе «Чистые игры» всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы» занял 1 место.

Волонтерский отряд «Надежда» из МБОУ СОШ №3 МО «Барышский район» в конкурсе «Чистые игры» всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы» занял 1 место.

Команда учащихся творческого объединения «Юный турист» МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район», педагог дополнительного образования обучающиеся МОУ СОШ с.Чувашская Решетка традиционно заняла 1 место в областном слете «Школа безопасности».

Учащиеся творческого объединения «Юный турист» также принимали участие в Открытом первенстве г. Ульяновска по спортивному туризму. По итогам первенства Мешкова Ксения и Чувандейкина Наталья стали обладательницами первых мест, а Сыкеев Даниил и Чулгаев Матвей – третьих.

В областной онлайн-игре по туризму «Идем в поход» отличные результаты показали учащиеся из МОУ СОШ п. Поливаново МО «Барышский район». Романова Елизавета заняла 1 место, а Козлова Алина стала второй.

Основой гражданско-правового воспитания в муниципальной системе образования являются органы ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях - школьные республики и ученические комитеты, активы и советы старшеклассников. В Барышском районе функционируют городской и районные координационные советы школьников, которые включают в себя обучающихся 8 – 11 классов образовательных организаций. Они осуществляют координацию гражданско-правовой деятельности обучающихся посредством проведения массовых мероприятий - городские форумы, выездные сборы актива, социальные проекты, конкурсы, акции, встречи.

На  базе МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район»  создан районный центр по развитию и сопровождению деятельности Российского движения школьников. На данный момент в РДШ состоят 416 обучающихся, представители 19 образовательных организаций района.

Система мероприятий по укреплению социальной значимости семьи в образовательной среде Барышского района в 2020-2021 учебном  году успешно реализована и направлена на укрепление и развитие традиций семейного творчества, выявление и поддержку талантливых семей. Привлечение внимания к духовно- нравственным ценностям семьи и распространение новых форм организации семейного досуга во всех образовательных организациях. Реализуются традиционные праздничные мероприятия, конкурсы, акции, интерактивные уроки и беседы, приуроченные к государственным праздникам: «День матери», «День отца», «День семьи, любви и верности». Ключевым мероприятием в 2020 году стал традиционный городской конкурс «Семейные ценности», охвативший 243 семьи Барышского района. В мероприятии ежегодно принимают участие семейные команды, охватывающие все возрастные поколения и представляющие образовательные учреждения дошкольного, общего и дополнительного образования.

В настоящее время в 20 образовательных учреждениях функционируют отряды Юнармейцев, работают патриотические объединения, в которых занимаются 496 обучающихся. По сравнению с 2020 годом, количество обучающихся в патриотических объединениях города увеличилось на 15%.

В рамках ранней профориентации МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район» проводит традиционный областной фестиваль «Мир профессий Ульяновской области». Количество участников и призеров фестиваля растет с каждым годом. 2020 году участие приняли 261 участник из 8 муниципальных образований Ульяновской области; в номинации фестиваля включен конкурс исследовательских работ учащихся «Профессии моей малой Родины. Мои земляки, известные миру».

Во всероссийском конкурсе «История местного самоуправления моего края», в номинации «История местного самоуправления» 1 место заняла Симонян Кристина из МОУ ООШ с. Красная Зорька МО «Барышский район», руководитель Айриян Ж.С.

Уже давно все понимают, что результат образования – это не только цифры успеваемости и баллы ЕГЭ, это способность ребёнка применить полученные знания не только на уроке, но и представить их в различных интеллектуальных состязаниях.

Всероссийская Олимпиада Школьников 2020/2021 учебного года (ВсОШ) 7-11 классов на  муниципальном этапе проходила в онлайн – режиме,  приняли участие  556 обучающихся по 22 предметам, это 41,7 % от общего числа учащихся 7-11 классов. Призовые места заняли 158 человека (43- победитель и 115- призёры), количество победителей и призёров по отношению к 2019 году увеличилось на 34 человека. Количество победителей и призёров в общей численности участников муниципального этапа Олимпиады составило 28,8%, что  на 7.8% больше, чем в 2019 году.  

Наибольшее количество участников на муниципальном этапе ВсОШ  по предмету «Русский язык» (79 участников). Победителями и призерами по данному учебному предмету стали 31 участника – 5.6 % от общего количества принявших участие в Олимпиаде. На втором месте по «популярности» - «математика»- 63 человека. На третьем месте учебный предмет «биология» (53участник, 15 победителей и призёров), следующий предмет «история» и «обществознание» 43 человека (по 12 призёров и победителей), 42 участника по «литературе» (17 победителей и призёров). Отсутсвовали участники по предметам: родной чувашский язык, краеведение и  экономике.

Уменьшилось количество участников муниципального этапа олимпиады по  физической культуре, ОБЖ, праву, информатике.

С 12 января по 25 февраля 2021 на площадке ФГОБУ ВО «УлГПУ имени И.Н. Ульянова»  проходил Региональный этап всероссийской олимпиады школьников 2020-2021 учебного года. От Барышского района на этом этапе приняли  участие 16 победителей и призёров муниципального этапа по 8 предметам.  Учащиеся МОУ СОШ с. Калда  по родному (татарскому)языку и биологии; МБОУ СОШ №3- литературе и технологии, праву; МОУ СОШ р.п. Старотимошкино по астрономии; МБОУ СОШ №4 истории и физической культуре; МОУ СОШ с. Чувашская Решётка по физической культуре; МБОУ СОШ №2 физическая культура.

Призерами региональной Олимпиады стали:

-Таирова Лейсан, 11класс,МОУ СОШ с. Калда       , родной (татарский) язык, призёр,

-Камаева Адиля, 9 класс, МОУ СОШ с. Калда, родной (татарский) язык, призёр,

- Чувандейкина Наталья, 11класс, МОУ СОШ с. Чувашская Решетка, физическая культура, призёр,

- Гайдарбегов Илья, 11класс,        МБОУ СОШ №4, физическая культура, призёр.

Участницей межрегиональной Олимпиады по родному (татарскому) языку стала Таирова Лейсан, МОУ СОШ с. Калда, призер.

С 20 апреля по 27 мая 2021 159 учащихся образовательных организаций участвовали в пригласительном школьном этапе ВсОШ по математике, организованного ОЦ «Сириус». Это учащиеся МБОУ СОШ №1  ,МБОУ СОШ №2, МОУ СОШ №4, МБОУ СОШ №3, МОУ СОШ р. п. Измайлово.

Учащиеся   школы МБОУ СОШ №4 Наталья Селивенко , МБОУ СОШ №3 Екатерина Халтурина и МОУ СОШ р.п. Старотимошкино Егор Коробков  стали участниками финальной игры  интеллектуальной телепрограммы «Умницы и умники» .

С 3  июня в Республике Татарстан на базе ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры спорта и туризма состоялся очный тур «Международной олимпиады по русскому языку для учащихся школ с родным (нерусским) языком обучения для обучающихся 8-11 классов школ Российской Федерации и СНГ». Участниками стали  обучающиеся МОУ СОШ с. Калда: Кузеева Эльнара, Медведева Амина, Кантеева Юля и Суслин Алмаз. Медведева Амина стала лауреатом в номинации «Лигвистическое чутье».

В марте  2021 года состоялся муниципальный этап  Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика - 2021». В конкурсе приняли участие 33 обучающихся школ Барышского района. Победителями муниципального этапа конкурса "Живая классика - 2021" признаны  Ефимова Юлия, обучающаяся 8 класса МБОУ СОШ №1, Путова Вероника, обучающаяся 8 класса МБОУ СОШ №1, Грачев Кирилл, обучающийся 9 класса МОУ СОШ п. Поливанова. Они же стали участниками регионального этапа, который  состоялся на базе Ульяновской областной библиотеки для детей и юношества имени С.Т. Аксакова 30 марта 2021 года. По итогам конкурса Ефимова Юлия стала победителем  регионального этапа и получила право на поездку в Международный детский центр «Артек». Остальные участники награждены дипломами за участие.

Воспитание  и развитие подрастающего поколения- главная и основополагающая цель дополнительного образования. В районе 3 образовательные организации, реализующие программы дополнительного образования, учредителем двух из которых является управление образования: МБУ ДО ДДТ и МБУ ДО ДЮСШ.

МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район» ставил своей ближайшей задачей создание всеобъемлющей воспитательной системы, основанной на традициях семьи, культуры и истории родного края. Такая система должна определять учебную и воспитательную деятельность педагога в творческом объединении и связывать в единое целое усилия коллектива в достижении нашей основной цели развития - создании различных культурных сред, где может осуществляться развитие ребенка, приобретение им культуросообразного поведения, оказание ему помощи в самореализации творческих задатков и способностей.

МБУ ДО ДДТ МО «Барышский район» работает по 6 образовательным направлениям:

№	Направления	Кол-во программ	Число воспитанников
1	Техническое	5	255
2	Естественнонаучное	6	255
3	Туристско-краеведческое	5	210
4	Физкультурно-спортивное	2	285
5	Художественное	16	615
6	Социально-педагогическое	14
7	Всего	67

Наиболее востребованными являются художественное и социально-педагогическое направления, 615 и 1165 обучающихся соответственно.

Общая численность учащихся составляет 2697 человек из них:

№	Возраст	Количество	%
1	Детей дошкольного возраста	341	12,2%
2	Детей младшего школьного возраста	611	21,9%
3	Детей среднего школьного возраста		45%
4	Детей старшего школьного возраста	578	20,7%

Все творческие объединения работают на бесплатной основе, платных образовательных услуг Дом детского творчества не оказывает.

Зачисление в образовательную организацию проходит на добровольной основе. 220 (7,8%) учащихся занимаются в двух и более объединениях. Творческие объединения посещают учащиеся, попавшие в трудную жизненную ситуацию – 49 человек (1,7%), учащиеся с ограниченными возможностями здоровья 30 человек (1%) и дети, оставшиеся без попечения родителей - 132 человека (4,7%).

137 (4,9%) учащихся занимаются учебно-исследовательской и проектной деятельностью, имея при этом положительные результаты.

2293 учащихся принимают активное участие в массовых мероприятиях (конкурсах, соревнованиях, фестивалях, конференциях), что составляет 85% из них:

№	Уровень	Количество	%
1	на муниципальном уровне		65,7%
2	на региональном уровне	344	12,3%
3	на межрегиональном уровне	15	0,5%
4	на федеральном уровне	3	0,1%
5	на международном уровне	0	0

Победителей и призеров составляет 623 человека (23%) из них:

№	Уровень	Количество	%
1	на муниципальном уровне	472	16,9%
2	на региональном уровне	249	8,9%
3	на межрегиональном уровне	0	0
4	на федеральном уровне	2	0,07%
5	на международном уровне	0	0

В рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка»   создан Муниципальный опорный центр развития дополнительного образования.

С целью создания условий для обеспечения в районе эффективной системы межведомственного взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различной направленности в районе перешли на персонифицированное финансирование дополнительного образования. В 2020 году выдано 2264 сертификата ПФДО, что составляет 50% от общего количества детей от 5 до 17 лет, проживающих в МО (в 2019 году (с 01.09.2019 по 31.12.2019) выдано 1567 сертификатов). План на 2021 год – 2467 сертификатов финансирования (50% от общего количества детей, проживающих в МО), на сегодняшний день выдано 2180 сертификатов.

Во исполнение Майских Указов Президента РФ от 07.05.2012 №№ 597 и 599 по развитию дополнительного образования детей, в том числе в сфере образования, культуры и спорта, показатель «Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет в дополнительном образовании» при запланированном на 2020 год 81%, на 25 декабря 2020 года составил 96,6%. По итогам мониторинга за 2020 год по охвату детей дополнительным образованием Барышский район занял первое место среди муниципалитетов Ульяновской области. Данный показатель увеличился за счет открытия новых объединений, в том числе открытых в рамках мероприятия «Создание новых мест дополнительного образования».

Большой вклад в развитии как массового, так и профессионального спорта вносит Детско – юношеская спортивная школа. Обучающиеся занимаются по 8 видам спорта: легкой атлетике, футболу, бадминтону, лыжным гонкам, спортивной гимнастике, тхэквондо, баскетболу, волейболу.

Сборные команды МБУ ДО ДЮСШ МО «Барышский район»  выступают на соревнованиях всех уровней. Призовые места на региональных соревнованиях имеют спортсмены по   лыжным гонкам, футболу, бадминтону, тхэквондо.

Лыжные гонки

В 2020-2021учебном году выполнили программу 1спортивного разряда - 8 человек; программу 2спортивного разряда - 7человек; программу 3 спортивного разряда -5 человек.

За 2020-2021 учебный  год состоялось 14 выездов: 12 выездов на региональные соревнования, 1 выезд на межрегиональные соревнования и 1 выезда на Первенство России.

В 2020-2021 учебном году лучшие результаты показали:

Воронов Егор, Ахремочкина Елизавета, Алалаев Раиль.

На 12 Межрегиональном  Симбирском  Марафоне  по лыжным гонкам" Алалаев Раиль - занял 1 место.

 На чемпионате и первенстве Ульяновской области по лыжным гонкам посвященный памяти Героя Советского Союза Юрия Тимофеевна Алашеева победителем соревнований стала Ахремочкина Елизавета, второе место занял Марченко Сергей, третье место заняла Шабанова Нина и Таранюк Мария.

Красников Александр — в первенство Ульяновской области «командный спринт» – занял 1место, в областных соревнований на призы газеты «Пионерская правда» в командном зачете — 1 место.

Зернов Егор – в общем зачете стал победителем Кубка Ульяновской области – 1 место, участник Первенства России по лыжным гонкам 2020 г. г. Сыктывкар;

Семь учащихся ДЮСШ вошли в сборную команду Ульяновской области по лыжным гонкам.

Тхэквондо

20.03.21г. на Первенстве  Ульяновской области области по тхэквондо среди юниоров 2004-2006г.р.. 2 учащихся стали победителями - Калинкин Дмитрий (п. Хомутерь) и Герасимов Артём (СОШ №1), два третьих  места заняли Тимохин Александр (СОШ №1) и Кузнецов Валентин (СОШ№2).

В первенстве Ульяновской области по тхэквондо среди кадетов приняло участие 6 человек ". По итогам соревнований учащиеся заняли три призовых места: Фролов Богдан 1 место, Федотушкин Дмитрий 2 место, Малышкин Евгений 3 место. Все ребята из МОУ ООШ с. Хомутери.

Футбол

20.05.2021г. в г. Ульяновске на стадионе "Симбирск» команда  ДЮСШ МО "Барышский район" приняли участие в соревнованиях по футболу  в Международном  фестивале «Локобол" среди юношей 2009г.

В межрайонных  соревнованиях по футболу на призы Главы администрации МО "Барышсий район" команда «Старт» заняла 1 место  в возрастной группе 2004-2005г.р.  В возрастной группе 2008-2009г.р - 2 место.

В возрастной группе 2010-2011г.р- заняла  1 и 3 место.

В рамках Дня физкультурника на стадионе "Старт" МБУ ДО ДЮСШ МО "Барышский район" состоялось открытое учебно-тренировочное занятие по футболу, участие приняло 35 учащихся.

Бадминтон

В 2020-2021г. году учащиеся отделения по бадминтону  приняли участие во Всероссийских соревнованиях.  В одиночном разряде до 15 лет победителем стал Козырев Егор (г. Самара, тренер- преподаватель: Снегирева Е. А.) В первенстве Ульяновской области в смешанных разрядах по бадминтону Козырев Егор и Куркина Ксения заняли 2 место.

Козырев Егор вошел в состав  сборной Ульяновской области и принял участие в турнире «Нижнегородский волан» (г. Нижний Новгород), где вышел в четверть финала. Во  Всероссийском  турнире по бадминтону  «Самарская осень»  завоевали 1 место в одиночном разряде, победителем стал Козыре Егор.

18 апреля 2021г.  в г. Ульяновске на  финальных соревнованиях первенства Ульяновской области по бадминтону в одиночном разряде в возрастных группах 2007-2008 г.р. и 2009-10 г.р.

победила Куркина Ксения , третье место заняла Долмашкина Ирина. В группе старших юношей Владимир Курносов занял второе место.

С 30 апреля по 3 мая в г. Екатеринбурге проводился Всероссийский юношеский турнир по бадминтону памяти Дважды Героя Советского Союза, Г.А. Речкалова, посвященный 76-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. В составе команды Ульяновской области были представители Барышского района: Козырев Егор и Куркина Ксения. В возрастной группе до 17 лет  Козырев Егор занял  1 место в одиночном разряде и 3 место в парном разряде, Куркина Ксения заняла 3 место.

На всероссийском  турнире '' Самарское лето'' по бадминтону учащиеся ДЮСШ заняли 2 место. 

Выполнили программу взрослых разрядов пять человек (один учащийся – выполнил норматив первого спортивного разряда, два- программу второго взрослого и три –   третьего взрослого разрядов). Юношеские разряды выполнили 12 учащихся.

Легкая атлетика

По итогам Чемпионата и Первенства  Ульяновской области по легкой атлетике 2 этап Гран-При" на дистанции 3000 м. среди юношей 1 место занял Илюхин Роман, 2 место занял Белоногов Геннадий. На дистанции 3000 м. среди девушек Самошкина Екатерина заняла 2 место, Строева Елизавета заняла 3 место. 

На областном лёгко- атлетическом пробеге Илюхин Роман занял 3-место в возрастной группе 2003-2005. Белоногов Геннадий - занял 1 место , Родомакин Александр - 2 место в возрастной группе 2006 и моложе.

В первенстве Ульяновской  области по легкой атлетике среди сельских районов два учащихся стали  призерами.

В 2020-2021 учебном  году выполнили:

1 юношеский   разряд - 5 человек

2 разряд – 2 человека.

Спортивная гимнастика

Учащиеся отделения спортивной гимнастике приняли участие в Первенстве ДЮСШ по спортивной гимнастике среди девочек второго  и третьего  юношеского разряда" в рамках недели национального проекта «Наука» и года Детского спорта в Ульяновской области, лучшие результаты показали  Камаева Софья, Атнюхина Милослава, Погодина Екатерина, Десятникова Софья, Князькина Екатерина.

В "Первенстве ДЮСШ по спортивной гимнастике среди мальчиков" проводимый  в рамках года Детского спорта в Ульяновской области лучшие результаты показали: Камаев Егор, Алимов Владислав, Алексеев Матвей.

В марте 2021г. 5 учащихся отделения по спортивной гимнастике приняли участие в Первенстве  Ульяновской  по спортивной гимнастике в г. Ульяновске.

ВФСК ГТО

В районе продолжается реализация Комплекса  ВФСК ГТО.

В 2015году на базе МБУ ДО ДЮСШ МО «Барышский район»  открыт центр тестирования ВФСК ГТО.

За время работы центра тестирования зарегистрировано 7543 человека(20.3%)

В 2020-2021 г. приняли участия в выполнении норм ГТО 2544 человека, за этот период было проведено 23 мероприятия: Фестиваль ГТО среди выпускников 2021г. (95 участников),  Фестиваль ГТО среди выпускников детских садов (45 участников),  Фестиваль ГТО среди семейных команд (48 участников), Фестиваль ГТО среди трудовых коллективов (65 участников) и т.д. В 2021г. приняли активное участие в региональных соревнованиях. На Региональном Фестивале ГТО среди всех категорий населения команда МО «Барышский район» заняла 2 место. На  Региональном Фестивале ГТО среди трудовых коллективов команда МО «Барышский район» заняла 1 место.  

Выполнили норматив: на золотой знак отличия -213 человек, серебренный знак – 154 человека, бронзовый знак -194 человека.

Для информирования населения задействуются электронные и печатные СМИ (местная газета «Барышские Вести», группа вконтакте «МБУ ДО ДЮСШ МО «Барышский район», «Комитет физкультуры и спорта Барышского района», сайт «Администрация Барышского района» и официальный сайт ДЮСШ https://dussh-barysh.uln.sports)

Здоровьесбережение

Новый 2021-2022 учебный год начнётся 1 сентября в традиционном режиме с проведением торжественных линеек.

Тем не менее, в сложной сложившейся эпидемиологической ситуации е ключевым вопросом был и остаётся вопрос охраны и защиты здоровья участников образовательного процесса.

В настоящее время школы и детские сады являются повышенным источником эпидемиологической опасности для распространения COVID-19. Поэтому меры, предпринимаемые с целью минимизации передачи инфекции от одних детей другим, уже не кажутся чрезмерными и предназначены для того, чтобы обезопасить детей и их родителей от возможного заболевания.

При организации и проведении торжественных мероприятий необходимо строго соблюдать санитарные правила во избежание распространения инфекции.

Согласно утверждённым санитарным правилам руководителям общеобразовательных организаций предусмотреть:

1.                Закрепление за каждым классом отдельных учебных кабинетов, в котором дети обучаются по всем предметам, за исключением занятий, требующих специального оборудования (в том числе физическая культура, изобразительное искусство, трудовое обучение, технология, физика, химия).

2.                Организацию пропускного режима в школе с проведением термометрии.  В школах с большим количеством учащихся (более 500) предусмотреть организацию утреннего пропускного режима с двух-трёх входов. При этом должен быть составлен чёткий график дежурства административного блока, педагогов школы. Руководителям на начало учебного года издать приказы о дежурстве по школе, об ответственных за санитарное состояние помещений, внести изменения (при необходимости) в должностные инструкции заместителей, педагогов.

3.                При разработке расписания уроков, перемен предусмотреть минимизацию контактов обучающихся (в том числе во время проведения термометрии, приема пищи в столовой).

4. Исключить проведение массовых мероприятий с участием различных групп, классов, а также мероприятий с привлечением лиц из других организаций.

5. Особое внимание необходимо уделить пищеблокам и столовым: сотрудники и обслуживающий персонал должны быть обеспечены одноразовыми масками, перчатками. При этом смена масок должна производиться не реже 1 раза в 3 часа.

Успешно реализуется проект по дистанционному образованию детей-инвалидов. В проекте участвуют 16 детей из 8 школ, что составляет 100 % от числа детей-инвалидов, не посещающих школу по состоянию здоровья, не имеющих противопоказаний для обучения на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» определяет и регламентирует новую форму организации образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов – инклюзивное образование.

В общеобразовательных организациях обучается 145 ребёнка, которым установлен статус детей с ограниченными возможностями здоровья.

Количество детей, обучающихся по основной образовательной программе-8 чел, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе (АООП) для обучающихся с задержкой психического развития-57 чел., количество детей, обучающихся по АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)-78чел., 1 ребенок обучается по АООП для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата,  1 ребенка обучается по АООП для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Численность детей с ОВЗ в обычных классах -142 чел, для 56 детей-инвалидов и детей с ОВЗ организовано обучение на дому в соответствии с медицинскими показаниями.

В общеобразовательных организациях обучается 91 ребенок-инвалид (2,5%).

40 детей-инвалидов обучается по основным общеобразовательным программам, 6 детей-инвалидов обучается по АООП для обучающихся с задержкой психического развития, 44 ребенка-инвалида обучаются по АООП для обучающихся с умственной отсталостью, 1 ребенок-инвалид обучается по АООП для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата.

С детьми с ОВЗ работает 237 педагогов, в том числе 14 психологов, 10 учителей- логопедов, 6 учителей –дефектологов.

В связи с исключением из Положения Управления Образования МО «Барышский район» деятельности психолого-медико-педагогической  комиссии и передачи полномочий ОГКОУ «Центр ППМС «Доверие» деятельность ТПМПК прекращена. Однако психолого-педагогическая комиссия ОГКОУ «Центр ППМС «Доверие» производили два выезда в 2021 году и обследовала 24 учащихся образовательных организаций.

В жизни важно всё – духовное здоровье ребенка должно сочетаться с его физическим развитием.

Медицинское обслуживание учащихся общеобразовательных организаций осуществляется медицинскими работниками в соответствии с заключенными договорами между общеобразовательными организациями и ГУЗ «Барышская РБ».

В общеобразовательных организациях, расположенных в г. Барыш и рабочих поселках, функционирует 8 медицинских кабинетов.

Все кабинеты имеют лицензии на осуществление медицинской деятельности.

В 4-х общеобразовательных организациях ( МОУ СОШ с. Калда, МОУ СОШ с. Заречное, МОУ СОШ с. Акшуат, МОУ ООШ с. Новый Дол) медицинские кабинеты оборудованы в дошкольных группах.

Всеми медицинскими работниками отслеживается санитарное состояние школ, проводится осмотр детей на наличие кожных заболеваний, проводится санитарно – просветительная работа, подготовка к диспансеризации.

Регулярно, по установленному графику, проводится диспансеризация школьников. Регулярно, по установленному графику, проводится диспансеризация школьников. Главной целью профилактических медицинских осмотров является выделение из числа детей и подростков тех, которые имеют некоторые функциональные отклонения, назначение коррекции выявленных отклонений, динамическое наблюдение для предотвращения развития хронических форм патологий.

 Мониторинг здоровья позволил спланировать и осуществить ряд мероприятий, способствующих профилактике заболеваемости и укреплению здоровья детей.

В период с 15 марта по 15 июля 2021 года проводился  региональный этап всероссийской акции «Здоровый образ жизни- основа национальных целей развития» с целью пропаганды здорового образа жизни  среди обучающихся общеобразовательных организаций и жителей региона.  Образовательные организации дистанционно участвовали в проведение данного конкурса.

31 мая 2021 года образовательные организации участвовали в проведении акции «Месяц против курения», посвященный международному дню отказа от курения, целью которого является популяризация здорового образа жизни. Все общеобразовательные организации включились в проведение данного конкурса. Фото конкурса были опубликованы в социальных сетях (Одноклассники, ВКонтакте, Инстаграм).

Пандемия в 2020 году внесла коррективы в жизни, в связи с этим  образовательные организации принимали участие в «Цифровом мероприятии «Я ответственно соблюдаю правила гигиены», которое проходило с 14 апреля по 14 мая 2021 года в дистанционном цифровом формате, направлено на повышение культуры гигиены. Проводились дистанционные обучения специалистов на разные темы направленные на повышения уровня подготовки в сфере здоровье сбережение. 

В общеобразовательных организациях организовано горячее питание как льготное, так и за родительскую плату в соответствии с действующим законодательством.

В питании учащихся основную часть составляют продукты отечественного и местного производства.

В продукции местного производства 100% составляют  хлебобулочные изделия, 90% молоко и молочные продукты, 70% -картофель, 54% - овощи , 100 % мясо и мясопродукты.

Крупы, макаронные изделия, фрукты, рыба –отечественного производства и импортного производства (фрукты).

В целом охват горячим питанием составляет 99,7%, процент охвата двухразовым питанием составляет 43%.

В связи с переходом на пятидневную учебную неделю введено трехразовое питание учащихся (полдник) в восьми общеобразовательных организациях : МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №3, МБОУ СОШ р.п. Жадовка, МОУ СОШ р.п.Измайлово, МОУСОШ с.Калда, МОУ СОШ р.п. им.В.И.Ленина, МОУ СОШ п.Поливаново, МОУ ООШ с.Красная Зорька. В полдник питается 368 человек (10,3%).

Бесплатно питается 604 чел., что составляет 16,7%, план финансирования льготного питания на 1 полугодие 2021 год составляет 1893,0 т.р.

В сельских школах не включается в стоимость обедов стоимость овощей, заготовленных на пришкольных участках, а так же внесенных родителями в безвозмездное пользование с личных подсобных хозяйств по решению родительских собраний.

В прошедшем учебном году Центры здорового питания работали по  10-ти дневному цикличному  меню, которое прошло утверждение в ТО Управления Роспотребнадзора в Кузоватовском районе, так же разработаны технологические карты с рецептурой  и технологией приготовления блюд. Цикличное меню составлено для двух возрастов: 7-11лет и 12-18 лет.

В питании детей присутствуют суточные наборы продуктов, предусмотренные требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20 (мясо говядина, печень, куры, творог, свежая рыба, молочные продукты, крупы, бобовые, кондитерские изделия, фрукты, соки ).

В школах отработана система мониторинга и учета питания. Введена система оплаты за питание по безналичному расчету через ПАО «Сбербанк России».

В целях укрепления материально технической базы пищеблоков, в соответствии с «Дорожной картой по совершенствованию организации питания в общеобразовательных организациях МО «Барышский район» на 2017-2020 годы» приобретено оборудование на пищеблоки на сумму 981,28 тыс. руб.

Одним из главных вопросов по организации питания обучающихся и сохранности здоровья детей является обеспечение качественными и безопасными продуктами.

С целью улучшения системы питания и позиционирования лучших практик образовательные организации района принимают активное участие в различных конкурсах и акциях.

2020-2021 учебный год прошел в условиях пандемии, которая внесла коррективы в процесс очного общения специалистов, ответственных за питание. Однако, ответственные участвовали в онлайн-вебинарах на темы: «Организация бесплатного горячего питания в учебных учреждениях», «Оплата питания в школе», «Питание в школе».

12 образовательных организаций с нового учебного года участвуют в проекте по реализации образовательной программы «Разговор о правильном питании», которая реализуется в регионах Российской Федерации при поддержке Министерства образования и науки РФ. Целью данной программы является формирование у детей и подростков 6-14 лет культуры питания как составляющей здорового образа жизни. Для реализации данной программы Министерством образования и науки Ульяновской области бесплатно предоставлены учебно-методические пособия.

Одним из составляющих укрепления здоровья детей является их охват летним отдыхом.

Образовательные организации используют разные формы организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей.  Накоплен достаточный опыт проведения на базе школ пришкольных детских лагерей, лагерей труда и отдыха, туристических походов.

На основании постановления  администрации МО «Барышский район» «Об организации отдыха, оздоровления и занятости детей в 2021 году» № 189-А от 02.04.2021 года  на территории МО «Барышский район» организована работа 20 лагерей с дневным пребыванием на базе 20 общеобразовательных организаций с охватом 1500 детей, 8 лагерей труда и отдыха (в 8  школах) с охватом 120 человек.

Проводились разноплановые смены: гражданско-патриотические, творческие, туристские, экологические, военно-спортивные, этнографические, исследовательские, краеведческие, для детей с ограниченными возможностями здоровья и др.

Основными задачами лагерей с дневным пребыванием детей было: 

организация отдыха и оздоровления обучающихся в период летних каникул;

планирование досуга школьников летом с целью создания условий для разностороннего развития личности воспитанников и раскрытия творческого потенциала ребёнка;

продолжение укрепления физического, психического, интеллектуального, нравственного здоровья детей; повышение культурного уровня ребёнка;

проведение оздоровительных мероприятий, результатом     которых будет повышение уровня здоровья детей и формирование стремления к здоровому образу жизни.

Во избежание несчастных случаев, травм и ДТП с детьми велись ежедневные инструктажи, беседы и познавательные мероприятия по ПДД («Пешеходы и водители», «Безопасный путь домой», «Правила перехода улицы», «Личная безопасность на улице и дома»), проводились инструктажи по здоровому образу жизни, правилам поведения в общественных местах и оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях.  

Дети посещали всевозможные экскурсии, спортивные и культурные мероприятия малыми группами.

Программы воспитательной деятельности в лагерях всех видов выполнены в полном объеме. 

В загородных детских оздоровительных лагерях Ульяновской области отдохнуло 80 детей по бесплатным путевками, 22 ребенка воспользовались путевками на частичную стоимость, а также родительским кешбэком (возмещение половины от родительской платы за приобретение путевки).

В 2021 году организованы малозатратные формы занятости, предложенные организациями дополнительного образования.

В период летних каникул учащиеся посещали творческие объединения при СДК района.

         Традиционными остаются такие формы, как:

-работа на пришкольных участках – 1728 (46 %) чел.;

-работа спортивных площадок в вечернее время- 944 (26 %) чел.

         Организована работа волонтеров в рамках реализации проекта «Лето во дворах», работа кружков и секций в летний период в рамках реализации проекта «Умные каникулы».

           Летняя занятость несовершеннолетних в 2021 году составила 98% (3553 учащихся).

Кадры

От уровня профессионализма педагогических кадров напрямую зависит качество работы любой образовательной организации. Именно поэтому к образовательному уровню педагогических работников предъявляются самые высокие требования. В образовательных организациях района  483   педагогических работников и 72 руководящих (всего 555 человек) Из  337 учителей  128 человек (40%) имеют высшую квалификационную категорию  и  156 человек (46%) первую квалификационную категорию.

В прошедшем учебном году 49 педагогов аттестованы на первую или высшую квалификационные категории.

Награждены государственными наградами – 6 человек, ведомственными – 136 человек, награды областного уровня  имеют  223 человека. 

Развитие кадрового потенциала в районе  активно идёт через повышение квалификации педагогов. 286 педагогов повысили свою квалификацию в 2020 году , 29 учителей прошли  курсы в рамках Федерального проекта   «Учитель будущего»  по русскому языку, математике, физики, химии, биологии.

10 педагогов в 2021 году участвуют в реализации федерального проекта «Учитель будущего» по программе «Школа современного учителя» по предметам: русский язык и литература, история и обществознания, математика, биология, физика, география, химия. 

Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками.

Методическая работа в образовательных организациях района направлена сопровождение образовательного процесса через обновление и совершенствование содержания и технологий преподавания. Организована работа 18 районных методических объединений, 24 межшкольных и 20 школьных методических объединений, 4 школ передового опыта, 2 постоянно-действующих семинаров для педагогов и руководителей образовательных организаций. С целью создания условий для саморазвития, овладения навыками использования современных цифровых технологий организована работа 8 районных методических лабораторий, педагоги района принимают активное участие в региональных семинаров и конференций.

Десять педагогов района достойно представили свой опыт в муниципальном этапе конкурса «Учитель года 2021». Победителем конкурса стала Погодина Надежда Александровна, учитель русского языка МБОУ СОШ №1, она награждена дипломом лауреата регионального конкурса «Учитель года -2021».

В региональном этапе конкурса «Педагогический дебют - 2021» успешно выступила  Москвичева Дарья Александровна, учитель английского языка МБОУ СОШ №1.

Титова Ирина Юрьевна, директор МБОУ СОШ №1 стала призером регионального конкурса «Лучший директор - 2021»

В 2021 году 5 педагогов Барышского района приняли участие  в конкурсе на присвоение категории педагог - наставник и педагог – методист. Который проходил в соответствии   со статьей 6 Закона Ульяновской области от 25.09.2019г №109-ЗО «О статусе педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность на территории Ульяновской области».

На основании решения экспертного совета Распоряжением Министерства образования и науки Ульяновской области присвоена категория педагог – методист присвоена  2 педагогам Барышского района: Волгова Галимя Ришатовна, учитель истории школы р.п. Старотимошкино и Таирова Маидя Абдулхаковна, учитель начальных классов МОУ СОШ с.Калда.

Мы гордимся, что наш педагог-наставник из МОУ СОШ с.Новая Бекшанка Окольнова Ирина Федоровна с 2021 года является членом Всероссийского педагогического Совета при Министерстве просвещения  Российской Федерации, в том числе  членом комиссии   «Совершенствование мер поддержки педагогических работников». Она принимает участие в заседаниях Совета, принятии решений по вопросам  образования и воспитания. 19.08.2021 года Ирина Федоровна была одним из модераторов регионального образовательного форума «Воспитать человека: новые вызовы».

Ежегодно школы принимают молодых специалистов. В районе работают 11 молодых педагогов.

В 2021 голу в школы района пришли три молодых педагога:

-Звягина Ирина Владимировна- воспитатель ЦРР «Ладошки»,

-Кирилина Ирина Александровна – социальный педагог ЦРР «Ладошки»,

-Экимсеева Елена Владимировна – учитель начальных классов МБОУ СОШ №1.

Для них определены наставники – опытные педагоги, которые делятся секретами педагогического мастерства.

Ведется работа по вовлечению в различные формы поддержки и сопровождения  в первые три года работы молодых педагогов. За каждым молодым педагогом закреплен наставник, определены индивидуальные планы работы.

В  октябре 2020 года  Фомина Людмила Федоровна, учитель  русского языка и литературы МОУ ООШ с. Новая Бекшанка, стала участником ежегодного областного конкурса «Лучший наставник в Ульяновской области». На конкурсе Людмила Федоровна представила проект наставника в номинации «Наставник в образовании» и отмечена дипломом.

23 педагога района успешно  прошли  добровольную независимую оценку компетенций, обеспечивающих предметные результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего и среднего общего образования, которую проводила Федеральная служба по надзору в сфере образования. В 2020 году по итогам  прохождения   курсов по русскому языку, математике, физики, химии, биологии в рамках Федерального проекта   «Учитель будущего»  29 учителей успешно прошли тестирование по  предметным и методическим компетенциям, в том числе в области формирования функциональной грамотности обучающихся.

В целях совершенствования методической работы,  создания условий  для повышения профессионального мастерства и методической грамотности,  была перестроена методическая работа в районе с целью выявления, обобщения и распространения педагогического опыта, обмена педагогическими находками  в форме открытых уроков, мастер – классов, творческих отчетов на базе школ. Таким образом, данная работа направлена на  создание единого методического пространства, устойчивых связей между близлежащими общеобразовательными учреждениями, формирование информационной культуры педагогов, совершенствование профессионализма и педагогического мастерства.

Одним из существенных компонентов образовательной деятельности любой образовательной организации является инновационная деятельность, которая создает основу собственного стиля и позволяет образовательной организации стать конкурентоспособной на рынке образовательных услуг.

10 образовательных организаций района  включены в программу инновационной деятельности в рамках региональной программы   исследовательских проектов.

Образовательная организация	Тема  РИП
МОУ СОШ р.п.им.В.И.Ленина	Методическое сопровождение инклюзивного образования в условиях общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №3	Формирование системы непрерывного  инженерного образования: детский сад-школа-колледж-вуз.
МБОУ СОШ с.Акшуат	Позитивная социализация школьников сельской малочисленной школы на основе историко-культурных образцов и образов достойного будущего
МБОУ СОШ р.п. Жадовка	Педагогическое сопровождение формирования духовно- нравственных ценностей обучающихся сельской школы в процессе взаимодействия школы и Русской Православной Церкви.
МОУ СОШ с. Живайкино	Система поликультурного образования в сельской общеобразовательной многонациональной школе
МОУ ДОД ДДТ	Развитие исследовательского потенциала обучающихся в системе дополнительного образования
МОУ СОШ  р.п. Измайлово	Школа ка центр создания и развития креативного пространства  в условиях поселкового социума.
МБОУ СОШ №1	Ресурсный центр программирования и робототехники как среда формирования и развития инженерно-технических, исследовательских и изобретательских компетенций обучающихся.
МОУ СОШ №4	Использование воспитательных технологий в профильном обучении  в условиях малого города.
МОУ ООШ с.Красная Зорька	Формирование культуры собственной безопасности школьника

Реализация национального проекта «Образование» на территории муниципального образования «Барышский район»

Региональный проект «Современная школа»

В 4 школах- МБОУ СОШ с.Акшуат, МОУ СОШ с.Чувашская Решётка, МБОУ СОШ №1, МОУ СОШ р.п.Измайлово созданы Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Проведены  ремонтные работы  в 10 кабинетах (освоены средства местного бюджета в размере 1,800 тыс. руб.), кабинеты оформлены в фирменном стиле, закуплена мебель.

В Центры поступило оборудование на сумму5805,8 тыс. руб.

В 2021 году будет создано 5 Центров образования естественно-научной  и технологической направленностей «Точка роста» на базе МБОУ СОШ №2,3,4, МОУ СОШ с.Новая Бекшанка и с.Живайкино. «Точки роста» будут оснащены современным оборудованием: цифровыми лабораториями и наборами для изучения основ робототехники, механики и программирования.  Школьники смогут совершенствовать знания по самым популярным предметам: «Физике», «Химии», «Биологии» и «Программированию». Уже из полного набора поступили  цифровые микроскопы. цифровая лаборатория по химии, МФУ.

Отремонтированы 15 кабинетов в соответствии с фирменным брендбуком.  Закуплены фирменные логотипы. Заказана ученическая мебель.

В 2022-2023г.г. будет создано еще 10 таких центров, которые охватят 80 % обучающихся школ общеразвивающими программами и 20% школьников дополнительными программами.

«Успех каждого ребенка»

 В 2020-2021 году в рамках мероприятия «Создание новых мест дополнительного образования» получено оборудование для реализации дополнительных общеразвивающих программ:

- МБОУ СОШ №2 МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Web-программирование» технической направленности с охватом 60 учащихся;

- МБОУ СОШ №3 МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Экологическая лаборатория естественнонаучной направленности с охватом 72 учащихся;

- МБОУ СОШ №4 МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Астрофизика» естественнонаучной направленности с охватом 72 учащихся;

- МОУ СОШ р.п. им. В.И. Ленина МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Экологическая лаборатория» естественнонаучной направленности с охватом 72 учащихся;

- МОУ СОШ с. Калда МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Резьба по дереву» художественной направленности с охватом 60 учащихся;

- МОУ СОШ с. Чувашская Решетка МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа безопасности» туристско-краеведческой направленности с охватом 60 учащихся.

- МБОУ СОШ №1 МО «Барышский район». Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Детский фитнес» физкультурно-спортивной направленности с охватом 80 учащихся.

На 2021 год в перечень вошли 11 образовательных организаций, будет реализовано 13 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ по всем шести образовательным направлениям.

В 2020 году на приобретение спортоборудования для школьного спортивного клуба школы с. Чувашская Решетка выделено 87 038,33 руб., софинансирование из муниципального бюджета составило 25% - 21 759,58 руб.

На 2021 год выделено 261 114,97 для школьных спортивных клубов МОУ СОШ п. Поливаново, МОУ СОШ с. Калда, МОУ ООШ с. Красная Зорька, софинансирование из бюджета МО «Барышский район» составило 65 278,74 руб.

На 2022 год запланировано выделение средств на ремонт спортивного зала МОУ СОШ с. Новая Бекшанка в размере 2 066 666,67 руб., из которых 516 666,67 руб. из муниципального бюджета.

«Цифровая образовательная среда»

В рамках реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» 12 образовательных организаций (МОУ СОШ р.п.Старотимошкино, с.Калда, с.Живайкино, с.Заречное, р.п.им.В.И.Ленина, с.Новая Бекшанка, п.Поливаново, МБОУ СОШ с.Акшуат, МОУ ООШ с.Красная Зорька, с.Малая Хомутерь, с.Новый Дол, с.Павловка) подключены к широкополостному Интернету, к оптоволокну подключены 4 городские школы и МБОУ СОШ р.п.Жадовка, МОУ СОШ с.Чувашская Решетка и МОУ СОШ р.п.Измайлово(школы с дистанционным оборудованием). В 2021 году высокоскоростным интернетом будут планово обеспечены МОУ ООШ с.Воецкое и МОУ СОШ с.Живайкино (по адресу образовательной деятельности в с.Загарино).

В рамках реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в 2020 году в 3 школах (МБОУ СОШ №4, МОУ СОШ с. Калда, МОУ СОШ р.п. Старотимошкино) обновлена материально- техническая база компьютерной техникой на сумму 4837,536 тыс.руб. В школы поступило по 1 МФУ (принтер, сканер, копир), 6 ноутбуков управленческого персонала, 2 ноутбука педагога, 2 интерактивных комплекса с вычислительным блоком и мобильным креплением и 30 ноутбуков мобильного класса.

В 2021 году - 4 школы (МБОУ СОШ р.п Жадовка, МОУ СОШ р.п им Ленина, МОУ ООШ с. Красная Зорька, МБОУ СОШ №3) муниципального образования  обновят материально- техническую базу.

2022 год-2,

2023 год-5.

Итого – 14 ЦОС.

Создание и обеспечение безопасных условий жизнедеятельности участников образовательного процесса

Одним из ключевых направлений деятельности муниципальной системы образования является создание современной материально-технической базы образовательной организации.

Важнейшей составляющей безопасности обучающихся и педагогов является техническое состояние зданий и сооружений. В ходе проведённых в прежние годы капитальных ремонтов школ и детских садов значительно улучшились условия обучения и пребывания обучаемых и воспитанников. В соответствии с требованиями во всех образовательных организациях муниципального образования «Барышский район» дважды в год осуществляется комплексное обследование зданий и сооружений. На сегодня стоит задача сделать их более предметными, что бы в летний период ремонт был приближен к решению реальных потребностей, особенно инженерных сетей.

В связи с тем, что уровень проявления террористических угроз не уменьшается, уделяется повышенное внимание вопросам антитеррористической безопасности. Сегодня в ОО наработан основной пакет документов по антитеррористической защищённости; оформлены паспорта безопасности, уголки по безопасности, инструкции по действиям в экстремальных ситуациях, используются различные формы и методы обучения учащихся и персонала: беседы, инструктажи, просмотры специальных видеофильмов, занятия, тренировки совместно с правоохранительными органами, управлением по ЧС, ПБ и ТБ. Руководители образовательных организаций и ответственные за охрану труда прошли обучение по курсу «Охрана труда», «Пожарная безопасность», «Пожарно-технический минимум» и ГО и ЧС.

Во всех общеобразовательных организациях установлено видеонаблюдение, соблюдается установленный контрольно-пропускной режим. С начала 2020-2021 года образовательные организации второй и третьей категории опасности перешли на охрану частными охранными предприятиями, закуплены металлодетекторы.

На выполнение мероприятий по антитеррористической безопасности выделено средств в размере 6833873 руб.

Все образовательные организации защищены автоматическими установками обнаружения и оповещения о пожаре, проведена огнезащитная обработка деревянных конструкций чердачных помещений зданий. Во всех образовательных организациях установлен пожарный мониторинг с выводом на пульт ситуационного центра. В полном объеме решен вопрос обеспечения зданий первичными средствами пожаротушения, назначены ответственные лица за пожарную безопасность, откорректированы поэтажные планы эвакуации, проведено оснащение зданий эвакуационным освещением.

Вместе с тем, необходимо прорабатывать вопросы дополнительного освещения и ремонта ограждения территории организаций.

Важной составляющей комплексной безопасности ОО является организация работы по выполнению правил пожарной безопасности.

На выполнение противопожарных мероприятий в образовательных организациях в 2020 году выделено 369558 рублей.

Все образовательные организации района приняты к новому учебному году!

Выражаю особую благодарность всем тем, кто так или иначе принял участие в ремонте и оснащении образовательных организаций. Отдельно хотела бы сказать спасибо руководителям, коллективам, кроме того родителям, участвовавшим в подготовке школ и детских садов к новому учебному году. Все коллективы образовательных организаций постарались   создать  атмосферу чистоты, уюта и современного дизайна, приведены в порядок территории, произведён обкос, благоухают цветники. В школах с.Заречное, с.Новая Бекшанка, с.Павловка, с.Живайкино, п.Поливаново отмечены приусадебные участки, на которых выращиваются овощи и фрукты.  

Согласно плану первоочередных ремонтных работ по подготовке образовательных организаций МО «Барышский район» к новому 2021-2022 учебному году выделено 40545,7 тыс. руб. (федеральный бюджет 13338,7 тыс.  руб., региональный бюджет- 19539,1 тыс. руб.; местный бюджет -7667,9 тыс. руб.). В среднем на 1 организацию 1448,1 тыс. руб.

Денежные средства запланированы:

1) На ремонтные работы запланировано 20987,1 тыс. руб. (региональный  бюджет- 18910,8 тыс.руб.; местный бюджет -2814,2 тыс.руб.).

Для осуществления ремонтных работ по региональным программам выделено 18910,8 тыс. руб. Из них:

- 2741,55 тыс.руб. – замена деревянных оконных блоков в здании МБОУ СОШ № 1;

- 8046,25 тыс.руб. – ремонт кровли здания МБОУ СОШ № 1;

- 2176,9 тыс.руб. – замена деревянных оконных блоков в здании МБОУ СОШ № 3;

- 946,1 тыс.руб. – ремонт кровли спортивного зала здания МБУ ДО ДЮСШ;

- 5000,0 тыс.руб. – капитальный ремонт стадиона МБУ ДО ДЮСШ.

На ремонтные работы также запланированы 1526,28 тыс. руб. из бюджета МО «Барышский район» помимо софинансирования региональных программ. Из них:

- 78,0 тыс.руб. – ремонт полов в здании МОУ СОШ с. Живайкино;

- 100,5 тыс. руб. – ремонт электроснабжения в 8 образовательных организациях (25,0 тыс.руб. - МБОУ СОШ №4, 4,5 тыс.руб. –МОУ СОШ с. Живайкино, 6,0 тыс.руб. – МОУ СОШ с. Заречное, 10,0 тыс.руб. – МОУ СОШ р.п. Старотимошкино, 5,0 тыс.руб. – МОУ СОШ с. Чувашская Решетка, 20,0 тыс.руб. – МОУ ООШ с. Новый Дол, 10,0 тыс.руб. – МОУ ООШ с. Павловка, 20,0 тыс.руб. – МБДОУ Д/С № 3  «Аленушка»);

- 25,0 тыс.руб. – поверка и замена приборов учета холодного водоснабжения в 7 образовательных организациях ( 5,0 тыс.руб. – МОУ СОШ с. Акшуат, 4,0 тыс.руб. – МОУ СОШ с. Заречное, 1,5 тыс.руб. – МОУ СОШ р.п. Старотимошкино, 1,5 тыс.руб. – МОУ СОШ с. Малая Хомутерь, 1,5 тыс.руб. – МОУ ООШ с. Новый Дол; 5,0 тыс.руб. – МОУ ООШ с. Павловка, 6,5 тыс.руб. – МБДОУ Д/С № 4 «Незабудка»);

- Техническое обследование зданий МБОУ СОШ № 4 (273,1 тыс.руб.); МОУ СОШ с. Калда (179,175 тыс.руб.);

- Изготовление ПСД: МБОУ СОШ №3 (62,5 тыс.руб.), 21,0 тыс.руб. - МБОУ СОШ № 4;; 310,0 тыс.руб. - МБДОУ Д/С № 2 «Звездочка»; 310,0 тыс.руб.- МБДОУ Д/С № 6 «Сказка»;

- Проверка ПСД – 99,0 тыс.руб.- МОУ СОШ р.п. Старотимошкино,

- замена деревянных оконных блоков в МБУ ДО ДДТ (55,5 тыс.руб.);

- приобретение краски МОУ СОШ с. Заречное (6,0 тыс.руб.);

- приобретение задвижки для системы отопления МБДОУ Д/С № 4 «Незабудка» (6,5 тыс. руб.).

2) Для материально-технического обеспечения помещений под Центры «Точка роста» выделено 13966,95 тыс.руб. (федеральный бюджет – 13338,7 тыс.руб., региональный бюджет – 628,25 тыс.руб.) для 5 образовательных организаций (МБОУ СОШ № 2, МБОУ СОШ № 3, МБОУ СОШ № 4, МОУ СОШ с. Живайкино, МОУ СОШ с. Новая Бекшанка). Для осуществления ремонта помещений для размещения кабинетов «Точка роста»   из местного бюджета выделено 2250,0 тыс. руб.

3) На работы по выполнению противопожарной безопасности запланированы 1793,7 тыс. руб. Из них:

- 360,0 тыс.руб. – ремонт АПС в 25 зданиях образовательных организациях;

- 619,0 тыс. руб. проведение измерений и испытаний электроустановок 21 образовательной организации;

- 728,6 тыс. руб. - огнезащитная обработка деревянных конструкций кровли в 22 зданиях образовательных организаций;

- 86,1 тыс. руб. приобретение огнетушителей в 12 образовательных организаций.

4) На работы по антитеррористической безопасности выделено 810,0 тыс.руб. Данные денежные средства запланированы на установку тревожных кнопок реагирования в 16 образовательных организациях, находящихся в Барышском районе.

Уважаемые коллеги!

Сегодня важно совершенствовать образовательный процесс, используя новые технологии, методики обучения, не бояться экспериментировать, а главное, ориентировать ребенка на поиск достойного места во взрослой жизни.

Это очень ответственно - трудиться в той сфере, которая по самому

большому счету определяет будущее нашего государства. Дети - наше отражение. Все, что мы в них вкладываем, возвращается нам сторицей. Поэтому важно на каждом этапе образования прививать школьникам патриотизм, чувство причастности к великой истории, настоящему и будущему страны. Многое нами уже сделано, многое еще предстоит осознать и выполнить.

Задачи, которые стоят перед системой образования  на 2021 -2022 учебный год на уровне дошкольного образования:

1. Обеспечить доступность и качество дошкольного образования;

2. Организовать педагогическую поддержку семей имеющих детей

дошкольного возраста через работу консультационных центров;

3. Организовать мероприятия по привлечению молодых специалистов и  повышению квалификации работников;

4.Создать условия для получения дошкольного образования «особыми»детьми.

На уровне общего образования:

1.Продолжитьработу по реализации преемственности и открытости в сфере образовательных подсистем (дошкольной, школьной, дополнительного образования), предоставляющих каждому обучающемуся сферы деятельности по интересам.

2. Обеспечить образовательный процесс с учетом региональных,

социокультурных условий, в воспитании обучающихся в духе гражданственности и патриотизма; уважения к своей школе, району, региону, России.

3. Повысить качество подготовки школьников, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных

исследованиях.

4. Обеспечить мероприятия по повышению квалификации работников, развитию их творческого потенциала.

5. Обновлять кадровый состав и привлекать молодых талантливых

педагогов, в том числе используя резерв целевого набора.

На уровне дополнительного образования:

1. Обеспечить полезную занятость детей и подростков во внеурочное и внеклассное время.

2. Организовать целесообразную деятельность детей и подростков с

учетом интересов.

3. Формировать ответственность у детей и подростков.

4. Обеспечить воспитательное пространство на основе культуры и

традиций населения Ульяновской области.

Уважаемые коллеги!

Направления работы на новый учебный год обозначены, выявлены

приоритеты. В течение года накоплен багаж успехов и побед, которыми мы гордимся, но также определились вопросы и проблемы, которые станут приоритетными в новом учебном году.

На пороге 1 сентября. Для каждого педагога это, пожалуй, один из

самых радостных и волнительных дней в году, когда он снова, а может быть,

и впервые, встретится со своими учениками и воспитанниками. Хочу еще раз

поблагодарить всё педагогическое сообщество Барышского района за ту

большую и самоотверженную работу, которая позволила нам в прошедшем

году достичь значимых результатов в развитии и совершенствовании

образования, в том числе за работу в дистанционном режиме с использованием современных технологий во время пандемии. В этом успехе

есть частица труда каждого работника системы образования, а также наших

социальных партнеров.

Уважаемые коллеги, поздравляю вас с началом 2021-2022 учебного

года, желаю вам здоровья, уважения учеников, понимания руководителей,

любви близких, поддержки родных. Пусть рядом с вами будут единомышленники, пусть ваш благородный труд приносит истинное удовлетворение.

Благодарю за внимание!