Контакты

Адрес

433750, Ульяновская обл, Барышский р-н, Барыш г, Красноармейская ул, дом № 45

Справочный телефон/факс

88425321674 , 88425322556

E-mail

Полезные ссылки

Объясняем.рф В целях оперативного информирования населения по наиболее острым социально-экономическим вопросам автономная некоммерческая организация «Национальные приоритеты» Одна из задач Платформы - противодействие распространению недостоверных данных и опровержение ложной информации. Через платформу,а также через ее официальные страницы в сетях граждане России имеют возможность задать вопросы и обратиться за разъяснениями. xn--90aivcdt6dxbc.xn--p1ai

Министерство образования и науки Российской Федерации минобрнауки.рф

Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области www.minobr.ulgov.ru

Независимая оценка качества условий bus.gov.ru

Независимая оценка качества образования docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe3Gam6dkWIj2W-FNY1ocnXL0cxVHrod_9mkjqTGxYWbEp3mg/viewform

Детский телефон доверия "Рекламно-информационные материалы" fond-detyam.ru/detskiy-telefon-doveriya/reklamno-information

Оцените работу местной власти golos.ulgov.ru

Национальная родительская ассоциация nra-russia.ru

Страна молодых странамолодых.рф

Детский технопарк «Кванториум» Детский технопарк «Кванториум»— это уникальная среда для ускоренного развития ребенка по актуальным научно-исследовательским и инженерно-техническим направлениям, оснащенная высокотехнологичным оборудованием. ⁣ Детей обучают универсальным навыкам и предметным компетенциям через решение реальных кейсов по ключевым проблемам развития науки и техники, а также прививают 4K компетенции (креативность, коммуникативность, критическое мышление, умение работать в команде). ⁣ Подробнее на сайте http://kvantorium.dim-spo.ru/ kvantorium.dim-spo.ru

Разделы сайта

Независимая оценка качества условий

Обращения граждан

Об управлении

Деятельность

Документы

ФГИС "Моя школа"

Контакты

Пресс-центр

Муниципальная служба

Противодействие коррупции

Бесплатное питание 1-4 классов

Участие образовательных организаций в Национальном проекте "Образование"

О документационной нагрузке педагогических работников